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Le master 2 TDDT
se donne pour objectif d’ouvrir l’étudiant sur le maximum de sujets
étudiés en recherche par une formation interdisciplinaire,
inter-universitaire, internationale et appliquée.
Une
formation interdisciplinaire
Le
tourisme est un domaine d’étude, un objet de recherche par essence
transdisciplinaire. Pour dépasser les vues à court terme, si
nombreuses dans ce secteur, cette formation se donne pour objectif
la constitution d’outils, de référentiels d’observation, d’un
système scientifique cohérent d’étude permettant des analyses
globales. Tous les enseignements proposés dans le cadre de la
formation sont conduits par au moins trois chercheurs d’horizons
disciplinaires divers.
Une
formation interuniversitaire
Issu du Réseau Interdisciplinaire et Interrégional en
Tourisme (R2IT), le Master TDDT bénéficie d’une mise en réseau des
compétences qui permet d’atteindre une taille critique en matière de
formation à la recherche en tourisme… De plus, le « Grand Sud-Est »
représente un terrain d’investigation exceptionnel, non seulement
par son poids touristique mondial mais aussi par la variété des
situations touristiques (territoires, dynamiques, clientèles,
économies locales…) qui en font un véritable laboratoire pour les
étudiants que seul le lien inter-universitaire permet d’exploiter.
Une
formation tournée vers l’international
Par
les problématiques abordées : l’enseignement portera sur des questions générales
et des études comparatives conduites à l’échelle internationale. Les
travaux des enseignants-chercheurs impliqués dans le projet se
situent d’ailleurs à cette échelle.
Par les intervenants : les
enseignants invités des différentes universités interviennent dans
le Master sous forme de conférences méthodologiques ou thématiques.
Par les recrutements : le Master
ouvre ses portes aux étudiants du monde entier. En effet les
promotions comptent régulièrement un tiers d’étudiants étrangers. Cette
mixité permet des échanges qui participent à la particularité de ce
master.
Une
formation appliquée
Dans
un domaine comme celui du tourisme, la mise en relation entre
culture scientifique et culture professionnelle est indispensable.
L’analyse et l’expertise scientifique comme les acquis de la
recherche sont nécessaires au développement de l’activité et au
dépassement des vues à court terme.
C’est aussi en termes d’ingénierie touristique
que cette formation souhaite se positionner en articulant recherche
fondamentale et recherche appliquée. Ce positionnement permet aux
étudiants, doctorants, chercheurs de s’interroger sur les attentes
des professionnels, ou de valoriser une expérience professionnelle.
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